学院教育教学研讨会培养方案

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山东省商贸学院  教务处        作者:宋春艳         [2012-8-07 17:21:47]

一、相关大学院系专业教学计划至少两套

二、自考相关专业教学计划一套

三、本院各专业教育教学培养方案一套（2011级）

四、本院各专业定向定位、培养目标（含长期、分期、短期）、规格、课程体系、水平要求，师生问卷调查设计（含通识教育教学课程与专业教育教学课程的融合，显性课程与隐性课程的结合，理论课程与实践课程的粘合体系、必选、任选、限选课程等师生感兴趣的有关教学问题，并有调查分析报告）

五、拟参加研讨的全体专、兼职教师名单，拟邀请的领导名单，学生代表名单，筹备人员分工名单

六、拟定会期时间、地点、会标、记录（能速记并能将其整理成《会议纪要》）等（先合后分，在原有2012级教育教学培养方案中融入、修订、完善的基础上，预期2012年6月底前形成“四符合”（符合本校定向定位、培养目标、学生实际、社会需求）的教育教学培养方案）

                                                                                                   山东省商贸学院  教务处